24/7 Работаем круглосуточно

5288

Неотложная помощь

Дитинология особенного развития

Врачебно-психологический центр «Дитинология особенного развития» предоставляет комплексную помощь детям с особенностями развития. Мы также работаем со всеми детьми, чтобы помогать им преодолеть сложности с речью, трудности социализации, развития, подготовиться к адаптации в детском коллективе, справиться с подростковыми вызовами. Главная особенность Центра — это совместная работа таких специалистов, как психолог, логопед, реабилитолог, невролог, психиатр, других специалистов узкого профиля и врачей-дитинологов. Мультидисциплинарный подход применяется для того, чтобы комплексно осмотреть ребенка, предоставить ему квалифицированную помощь и сопровождать его и родителей в дальнейшем.
Дитинология
С ЧЕМ МЫ РАБОТАЕМ:
  • Эмоциональная и психологическая подготовка к школе, интеграции в детский коллектив
  • Детские страхи и фобии
  • Поведенческие нарушения
  • Проблемы с запоминанием информации
  • Сложности в отношениях с родителями
  • Трудности социализации
  • Буллинг
  • Психические и нервные нарушения у детей
  • Употребление психоактивных веществ
  • Профессиональная психологическая поддержка родителей и всей семьи
ДИАГНОСТИРУЕМ И КОРРЕКТИРУЕМ ТАКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И СОСТОЯНИЯ У ДЕТЕЙ:
  • Расстройства аутистического спектра (РАС)
  • Задержка психомоторного и речевого развития (ОМС, ЗПРР)
  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
  • Синдром Дауна
  • Детский церебральный паралич (ДЦП)
РАС (Расстройства аутистического спектра)
Расстройства аутистического спектра (РАС) - это диапазон заболеваний, сопровождающиеся нарушением социального взаимодействия: поведения, коммуникации, иногда вербальных способностей. РАС относится к нейроонтогенетическим расстройствам, то есть нарушение психического развития, наступившее в раннем детском возрасте. Основная характеристика - это стойкий дефицит в социальной коммуникации и социальном взаимодействии. Главным дефицитом является отсутствие навыка разделённого (то есть согласованного с партнером) внимания и взаимности во взаимодействии. Такие дети не могут поддержать диалог, испытывают проблемы социального сближения, не могут делиться интересами и эмоциями. Им трудно поддерживать зрительный контакт, страдают также другие формы невербального общения. Аутисты часто имеют нарушения чувствительности к входящей сенсорной информации: плохо реагируют на свет, шум, либо наоборот имеют крайнюю нечувствительность к боли. У них наблюдаются так называемые стереотипии в поведении: выстраивание игрушек в строгом порядке, эхолалии.
СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности)
Синдром дефицита внимания и гиперактивности - неврологически-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте, которое проявляется такими симптомами как трудности концентрации внимания, гиперактивность, импульсивность, сложность восприятия информации. Одним из главных признаков является импульсивность - недостаток контроля поведения в ответ на просьбы. Для постановки диагноза необходимо наличие 6 симптомов из группы «невнимательность» и/или «гиперактивность/импульсивность», симптомы должны присутствовать не менее полугода.
Синдром Дауна
Заболевание, вызванное геномной аномалией - чаще всего кариотип представлен 47 хромосомами вместо 46, наблюдается трисомия 21 пары (три копии вместо двух). Частота заболевания - 1 на 700 новорожденных. Клинически проявляется сочетаниями различных нарушений развития: врожденные пороки сердца, брахицефалия, эпикантус, катаракта, клинодактилия, косоглазие и другие. С точки зрения психомоторного развития прогноз сильно зависит от раннего вмешательства и интенсивности реабилитации ребенка. Чаще всего у таких деток наблюдается задержка коммуникативных навыков (речи), иногда это сопровождается проблемами со слухом.
Консультация специалиста необходима как можно скорее,
если вы замечаете у вашего ребенка такие симптомы РАС:
  • Развитие поздно начинает говорить/не говорит
  • Ребенок не отзывается на имя
  • Ребенок отказывается от тактильного контакта с родителями
  • Ребенок предпочитает быть один, чем с кем-либо, отказывается контактировать с окружающим миром, не проявляет интереса
  • Слабая эмоциональная реакция на уход и заботу, обращение родителей
  • Слабо развиты навыки невербального общения
  • У ребенка отсутствует указательный жест
  • Малыш не смотрит вам в глаза
  • Повторяет слова других людей в мир (эхолалия)
  • Если речь есть, говорит монотонно, как будто повторяет заученный текст
  • Однообразные движения подолгу (например, раскачивания в кроватке)
  • Плохая координация движений – плохо бегает, лазит по лестнице и тд.
МЫ СОЗДАЛИ ВСЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ САМАЯ СОВРЕМЕННАЯ И ТОЧНАЯ ДИАГНОСТИКА БЫЛА КОМФОРТНОЙ И ДОСТУПНОЙ ДЛЯ ВАС:
  • Скрининговые тесты выявления РАС (расстройства аутистического спектра)
  • Мультидисциплинарная команды специалистов: специальный психолог, логопед-дефектолог, детский невролог, психиатр, реабилитолог, педиатр
  • При необходимости дополнительные методы исследований для выявления сопутствующей патологии: все виды лабораторных анализов, ЭЭГ, МРТ, КТ
  • Для дифференциальной диагностики и коррекции курса реабилитации - консультации узких специалистов: генетик, иммунолог, аллерголог, детский ортопед, детский офтальмолог и др.
  • Сотрудничество со специализированными референс-центрами для максимальной помощи детям
Дитинология диагностика
Методы лечения
Мультидисциплинарная команда врачей обеспечит комплексный подход в диагностике основного и сопутствующих заболеваний. Для каждого ребёнка прописывается программа ведения, учитывающая его индивидуальные особенности, сочетанные патологии, психомоторный статус, уровень физического развития и т. д.

Особенным детям зачастую необходима длительная реабилитация, коррекционная работа. Для этого в центре работают специалисты:

Специальные психологи

Специалисты, работающие над так называемыми «зонами дефицита» у детей, имеющих особенности в развитии, в работе используют методы песочной и арт-терапии, Flortime подход, TEAСCH терапию.

Логопеды и логопеды-дефектологи

Развивают речь у особенных деток, берут в работу даже «неречевых» детей, развивают навыки «жевания».

Реабилотологи

Работают над физической реабилитацией, используют в работе Бобот-подход, элементы сенсорной интеграции, развивают необходимые повседневные навыки (эрготерапия).

Психотерапевт взрослый

Работает с родителями особенных деток, семейной системой. Восстанавливает чувствительность к себе, помогает найти ресурс.
НАШЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
  • Специально оборудованный кабинет психолога, логопеда, реабилитолога
  • Сенсорная комната
  • Стол для Бобот терапии
Наши врачи
Смотреть всех врачей 592
Мороз Татьяна Владимировна

Психолог, психотерапевт

5 лет опыта
Записаться
Измалкова Екатерина Борисовна
Детский врач
1 отзывов
Измалкова Екатерина Борисовна

Специальный психолог

10 лет опыта
Записаться
Бородуля Ирина Владимировна

Врач ультразвуковой диагностики

2 года опыта
Записаться
Баснин Руслан Валерьевич
Детский врач
1 отзывов
Баснин Руслан Валерьевич

Детский ортопед-травматолог

20 лет опыта
Записаться
Черепуха Елена Владимировна
Детский врач
0 отзывов
Черепуха Елена Владимировна

Детский психиатр

0 лет опыта
Записаться
Зинченко Надежда Викторовна
Детский врач
0 отзывов
Зинченко Надежда Викторовна

Специальный медицинский психолог

8 лет опыта
Записаться
Палагнюк Ольга Игоревна
Детский врач
0 отзывов
Палагнюк Ольга Игоревна

Детский логопед, дефектолог

4 года опыта
Записаться
Кушней Роман Богданович
Детский врач
2 отзывов
Кушней Роман Богданович

Специалист по физической реабилитации детей, массажист

9 лет опыта
Записаться
Диброва Ольга Геннадьевна
Детский врач
0 отзывов
Шеремет Ирина  Владимировна
Детский врач
0 отзывов
Шеремет Ирина Владимировна

Психолог, детский психолог

3 года опыта
Записаться
Заказать обратный звонок
Введите Ваш телефон
Поликлиника просп. Героев Сталинграда 4, корпус 5, Киев