Комплексная диагностика развития ребенка

Каждая мама хочет, чтобы ребенок рос здоровым и развивался согласно установленным нормам. Но все дети - особенные, даже если их развитие не является патологическим отклонением от нормы.

Тем более, если есть подозрения и проявление симптомов, которые беспокоят. Если у вас возникло подозрение, что у ребенка есть отклонения или нарушения в развитии - нужно как можно скорее обратиться к врачу для проведения диагностики. Ранняя диагностика позволяет как можно раньше начать комплекс корректирующих мероприятий, направленных на то, чтобы восстановить или наладить нарушенные функции и приблизить ребенка в развитии к своим сверстникам.

Оценка и анализ психоэмоционального развития ребенка в МЦ "Добробут" проводится с помощью исключительно научных методов психодиагностики: интроспективных (анкета, беседа), екстраспективных (наблюдение), проективных (проекция внутреннего конфликта на стимульный материал) и др. Кроме этого специалисты "Добробута" используют онлайн-тестирования CASD, которое поможет максимально точно (с вероятностью до 99,5%) оценить психологическое, медицинское и педагогическое состояние развития ребенка. На основе оценки и анализа этого состояния специалисты коллегиально составят индивидуальный план занятий.

Преимущества CASD:

• Быстрый и надежный способ диагностики аутизма независимо от уровня умственного развития ребенка и степени проявления аутизма;
• Используется для детей от 1 до 16 лет;
• Отмечается наличие или отсутствие 30 характерных симптомов, позволяет дифференцировать РАС от других нарушений развития;
• Cпособен выявить детей с аутизмом с вероятностью 99,5%;
• Данные CASD соответствуют общепринятым методикам диагностики аутизма на 93-98%, а также на 90% совпадают при заполнении опросника клиницистами и родителями.

CASD основан на 35-летнем опыте клинической работы с детьми с РАС, а также на данных, полученных с помощью родителей, учителей, врачей, описывающих симптомы, которые часто встречаются.

В программу "Комплексная диагностика развития ребенка" входят консультации трех специалистов:

• детского невролога;
• логопеда-дефектолога;
• специального психолога.

Диагностика включает:

• оценку и анализ психоэмоционального состояния ребенка с помощью CASD, анкетирования и наблюдения;
• проверку педагогических навыков: письмо, чтение, крупная и мелкая моторика;
• медицинские обследования.

Показания для диагностики:

Установленные расстройства аутистического спектра, а также подозрения на их наличие, СДВГ, ДЦП, ЗПР, задержка или нарушение психофизического развития любого происхождения.